Hier kannst du kostenlos und interaktiv das Mathe Grundschul-Thema Mathe Klasse 2 im Juni lernen.
Lerne jetzt mit der beliebten Lernanwendung Schlaukopf!
Zusätzlich erhältst du im Folgenden eine Schritt für Schritt Anleitung wie du dich optimal auf einen Mathematik Test zu diesem Thema in der 2. Klasse vorbereiten kannst.
1. Schritt: Was muss ich wissen?
Verschaffe dir zuerst einen Überblick darüber, was du zum Thema Mathe Klasse 2 (im Juni) wissen musst.
1.2. Die Vierer- und Achterreihe
Am Ende der Grundschulzeit sollten die Kinder die Grundrechenarten beherrschen. Dazu zählt vor allem auch das Einmaleins. Das Einmaleins wird in verschiedene Reihen aufgeteilt. Zu jeder Zahl gibt es eine eigene Reihe. In unserem Fall beschäftigen wir uns mit der Viererreihe der Achterreihe und der Sechserreihe. Eine Reihe besteht immer aus dem Vielfachen der ersten Zahl der Reihe. Bei der Viererreihe beginnt die Reihe also mit der Zahl vier und besteht dann aus dem Vielfachen dieser Zahl (4, 8, 12, 16 … und so weiter). Da zwei mal vier acht ergibt, sind alle Zahlen der Achterreihe auch in der Viererreihe enthalten.
Du solltest die Reihen unbedingt auswendig lernen. Auch die Malaufgaben in unterschiedlicher Reihenfolge solltest du kennen. Merke dir dabei, dass die Zahlen vor dem Gleichzeichen einer Malaufgabe vertauscht werden können, ohne dass das Ergebnis sich verändert. Das bedeutet vier mal acht ist dasselbe wie acht mal vier nämlich zweiunddreißig.
Die Viererreihe (4er Reihe)
Die Viererreihe ist die vierte Reihe des kleinen Einmaleins. Sie beginnt mit der Zahl vier und endet mit der Zahl vierzig.
4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40
Man erhält diese Reihe in dem man zur vorhergehenden Zahl immer vier dazuzählt.
Die Viererreihe solltest du auswendig können!
Beachte:
Eine Zahl X mal vier ergibt immer das vierfache der Zahl X.
Oder anders ausgedrückt: Wenn man eine Zahl mal vier nimmt, so wird sie vervierfacht.
X ⋅ 4 = 4X
4 ⋅ 2 = 8
10 ⋅ 4 = 40
Achterreihe (8er Reihe)
Die Achterreihe ist die achte Reihe des kleinen Einmaleins. Sie beginnt mit der Zahl acht und endet mit der Zahl achzig.
8,16,24,32, 40, 48, 56, 64, 72, 80
Man erhält diese Reihe in dem man zur vorhergehenden Zahl immer acht dazuzählt.
Die Achterreihe solltest du auswendig können!
Beachte:
Eine Zahl X mal acht ergibt immer das achtfache der Zahl X.
Oder anders ausgedrückt: Wenn man eine Zahl mal acht nimmt, so wird sie verachtfacht.
X ⋅ 8 = 8X
8 ⋅ 2 = 16
10 ⋅ 8 = 80
Merke:
Da zwei mal zwei vier ergibt und zwei mal vier acht ergibt, gilt folgendes:
Alle Zahlen der Vierer- und Achter Reihe kommen auch in der Zweierreihe vor. Alle Zahlen der Achterreihe kommen auch in der Viererreihe und in der Zweierreihe vor.
1.1 Die Sechserreihe
Da die sechs ein Vielfaches von drei ist, kommen alle Zahlen der Sechserreihe auch in der Dreierreihe vor. Auch im alltäglichen Leben begegnet uns die Sechserreihe. Es ist deshalb wichtig die Sechserreihe gut zu können. Oft werden Dinge in sechser Einheiten zusammengefasst bzw. in Packungsgrößen zu sechs verpackt. Es gibt beispielsweise immer sechs Eier in einem Karton. Im Supermarkt kannst du einmal versuchen herauszufinden, wie viele Eier (in Sechserkartons verpackt) insgesamt vorhanden sind. Zähle dazu die Anzahl der Kartons und stelle dann die Malaufgabe auf. Dadurch lernst du die Sechserreihe besser kennen und stellst fest, dass ein Bezug zum Alltag besteht.
Die Sechserreihe (6er Reihe)
Die Sechserreihe ist die sechste Reihe des kleinen Einmaleins. Sie beginnt mit der Zahl sechs und endet mit der Zahl sechzig.
6,12,18,24, 30, 36, 42, 48, 54, 60
Man erhält diese Reihe in dem man zur vorhergehenden Zahl immer sechs dazuzählt.
Die Sechserreihe solltest du auswendig können!
Beachte:
Eine Zahl X mal sechs ergibt immer das sechsfache der Zahl X.
Oder anders ausgedrückt: Wenn man eine Zahl mal sechs nimmt, so wird sie versechsfacht.
X ⋅ 6 = 6X
6 ⋅ 2 = 12
10 ⋅ 6 = 60
Merke:
Da zwei mal drei sechs ergibt, sind alle Zahlen der Sechserreihe auch in der Dreierreihe enthalten.
Da die Themen nicht von allen Klassen immer in derselben Reihenfolge behandelt werden, solltest du auf jeden Fall auch in deinem Heft nachschauen, welche Themen ihr wie intensiv behandelt habt.
Du solltest diesen Lernstoff gut üben. Am besten du schaust zusätzlich in dein Heft oder deinen Order.
2. Schritt: Sich abfragen lassen
Um das gelernte Wissen zu vertiefen ist es am besten, wenn du dich das Thema abfragen lässt. Auf der Seite schlaukopf.de kannst du interaktive Fragen zum Thema Mathe Klasse 2 (im Juni) beantworten und dein Wissen testen.
https://www.schlaukopf.de/grundschule/klasse2/mathematik/monat/juni
Du kannst das Gelernte auch deinen Mitschülern oder Eltern erklären. Dabei lernst du auch komplizierte Zusammenhänge besser zu verstehen.
3. Schritt: Mit Tests oder Übungsblättern lernen
Eine tolle Möglichkeit dich auf einen Test vorzubereiten, wenn du dich schon ein bisschen in das Thema eingearbeitet hast, ist das Bearbeiten von Tests, Klassenarbeiten oder Übungsblättern.
Du lernst dabei auch gleich die Fragestellungen kennen und bekommst ein Gefühl dafür, worauf es beim Lernen des Themas ankommt.
Hier findest du garantiert eine Menge guter Klassenarbeiten und Übungsblätter:
https://www.klassenarbeiten.de/grundschule/klasse2/mathematik/einmaleinsreihen/
Am besten druckst du dir die Tests mit Lösung aus. Dann kannst du sogar die richtige Klassenarbeits-Situation nachstellen. Behalte auch die Zeit im Auge. Wie schnell bist du im Bearbeiten der Aufgaben?
4. Schritt: Schaue dir ein Lernvideo an
Hast du das Thema gut gelernt, dich abfragen lassen und ein paar Tests oder Übungsblätter durchgearbeitet, so kannst du dich jetzt zurücklehnen und dir ein Lernvideo zum Thema anschauen.
Dadurch behältst du den Überblick und bekommst nochmal einen Überblick über das ganze Thema.
Wenn du in die Suchmaschine zum Beispiel folgende Begriffe eingibst, findest du Videos zum Thema:
„Viererreihe Video“
„Achterreihe Video“
„Sechserreihe Video“
Hast du alle diese Punkte beachtet, dann bist du jetzt super vorbereitet. Dein Test kann kommen!
5. Lernziele
Das solltest du nach dem Lernen können:
- Die Sechserreihe auswendig aufsagen können.
- Verstanden haben, dass Zahlen der Sechserreihe auch in der Dreierreihe vorkommen.
- Wissen wie die Vierer- und Achterreihe lauten und sie auswendig aufsagen können.
- Verstanden haben, dass die Zahlen der Achterreihe auch in der Viererreihe vorkommen.